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乐鱼体育官网到了高中才明白,985大学原来是“98.5%的高中生考不上”的意思

leyu乐鱼体育官网-首页2021-10-08 13:37

到了高中才明白,985大学原来是“98.5%的高中生考不上”的意思

执着的人注定会在岁月的淘洗下,雕琢内核茁壮筋骨,将生活磨砺出微光。---易小苑

根据2020年全国985大学的录取率

除了北京、上海、天津的985大学录取率达到5%左右

其他省市的985大学录取率基本上都在1.5%左右

所以,大家眼中的985大学,其实还有另外一层意思:

其实,211大学也是非常难考的,各省的比例在4%左右

这也意味着21个学生中,有1个学生能考上211大学

这是巧合吗?

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下面文章原创木槿昔年

重点高中重点班的学生因心理问题而停课

自去年10月以来,重点高中重点班的女儿们一直躺在家里,由于学业压力大,身体出现头痛、恐慌和心悸等症状,无法起床。

一开始,我们认为孩子因为感冒而感到不舒服。休息一下!因此,到处求医是不好的。有人怀疑有心理问题。在把孩子们送到省会最好的医院后,他们说他们处于焦虑和抑郁状态。看到这个诊断,我们的丈夫和妻子感到天塌下来了!孩子也按照号码坐了下来。他原计划在休息期间去上学。结果,两三个月内没有大的改善。最后,我们与孩子讨论,我们应该停学,明年重读。

从那时起,孩子开始真正放松,开始真正自我康复。我们不再了解外面的世界,开始冷静下来学习家庭教育,因为我们清楚地意识到优秀的孩子已经成为今天的他们。我们的父母有不可推卸的责任。我们必须承担责任,让我们的孩子走出泥潭!

这是一个中学生家长的经历。这样的例子在高中并不少见,尤其是重点高中。因为重点高中的学生是初中的尖子生,他们对未来有很高的期望,习惯于被别人“吹嘘”。甚至这也成为他们学习的主要动力。他们从小就很优秀,没有攻击性。有些学生的逆商很差。在高中,这是噩梦的开始。

父母不合理的期望是火上浇油的原因之一

为了进入重点高中,孩子和家长都需要一段适应期,以适应更激烈的高中竞争。在初中,孩子们可能是班上和学校里最好的,但当他们进入重点高中时,他们只是这成百上千人中的一个。可以被同一所学校录取的学生通过中学入学考试进行筛选。初中是优秀的,但是他们到了高中,也需要重新排名,会有第一名,当然会有最后一名。

当孩子的成绩和排名下降时,父母在这个时候非常重要!许多父母自己对子女没有合理的定位和合理的期望。孩子的成绩出来后,父母比孩子更焦虑。如果他们的父母不能有效地安抚和理性地分析他们的孩子,情况可能会更糟。我联系了很多家长。高中一年级,家长们非常焦虑,一些家长甚至希望通过学校转学来改变现状,最后,面对现实,佛教系将逐步提高对孩子的期望,从北京大学和清华大学到其他985所大学,再到211所大学大学,甚至进入本科。

985大学,98.5%的高中生考试考不上

为什么985大学很难?只有高中老师知道困难!如果孩子们没有进入重点高中前100名或前200名,或者普通高中的重点班,就很难进入985大学。让我们看看这张图片,它很好地显示了这个困难。

如果适龄学生100%,大约一半将在中学入学考试中被淘汰,剩下的一半可以上高中。在高中,超过一半的学生不会去读本科。能上本科的学生占学龄学生的16.3%,能上一本书的学生占6%,能上211大学的学生占2.4%,能上985大学的学生占0.79%,能上北大和清华大学的学生占0.035%。

如果你简单地看一下高中生进入大学的情况,211大学录取的高中生的全国平均录取率是5.01%,985大学录取的高中生的全国平均录取率是1.62%,这意味着大约98.5%的高中生肯定会被录取985大学小姐。你怎么能确信你的孩子是这1.62%中的一个?

对于985大学的学生来说,智商是非常重要的

有人说我的孩子从小就很优秀,学习很努力。为什么他们不能上高中,只能修“一”或本科?作为一名教师,我想说:几乎所有重点高中的学生都是这样的学生。他们都能被985大学录取吗?

在高中,努力学习是必要的,但高中学习并不是为了在工地上搬家。不是谁能用更多的时间和力量移动更多的砖块。在高中学习中,勤奋是前提,智商是关键。智商在这里主要指的是学生的思维能力,这是一个非常关键的能力,往往被大家忽视。考上985大学的学生思维能力都很强,这也是高考的魅力所在。为什么在考试中可以对学生进行分层?

中小学成绩优异,高中初数学、物理成绩不及格的学生往往属于这种学生的思维能力,即“高阶思维能力”。

美国教育家卢姆将思维过程具体化为六个目标:记忆、理解、应用、分析、综合、评估和创造。其中,记忆、理解和应用是低级思维能力,是低级认知水平,适合完成简单任务;分析、综合、评价和创造是高级思维能力,主要指创新能力和解决问题能力、决策能力和创新能力批判性思维能力是国家人才选拔的需要。

初中内容相对简单,内容较少,问题类型单一,存在较多的现象和形象问题。只要学生态度认真,多背、多刷,就能考得好;然而,在高中,知识点多,教师进步快,知识更抽象、更系统,学生的能力非常关键。如果他们在初中的学习方式和思维能力方面仍然停留在高中,高中就不能理解问题的本质,成绩的下降是不可避免的。

因此,那些高中成绩优异的学生不仅是学习更努力或非常努力的学生,而且是逻辑思维能力更好、智商更高的学生。这些学生是985大学的“幼苗”。至于其他学生,他们将根据自己的努力和思想进步被分到不同的大学。高考就是这样一种选拔考试,不是每个人都能考上985大学,甚至是重点高中。

在理解了这个问题之后,也许父母应该更加理性,给孩子一个正确的定位。在这个定位的基础上,为孩子确立"努力奋斗"的目标,鼓励孩子不断努力,不断提高。他们可能会被两所大学的一所大学录取,一所大学的211所大学录取,甚至211所大学的985所大学录取,当然,你升学的次数越多,难度就越大。

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